Родители со знанием
В Центре знаний «Машук» состоялась образовательная смена «Родители со Знанием», посвящённая развитию родительского участия в воспитании и обучении детей, которая объединила 140 родителей и представителей образовательных организаций из 77 регионов России. Важной частью программы стало заседание Всероссийского родительского комитета, в котором приняли участие директор ВДЦ «Орлёнок» Александр Джеус и заместитель директора Лариса Сайфутдинова.
В рамках образовательной программы «Родители со Знанием» участники познакомились с современными инструментами и методиками работы с детьми и молодёжью, изучили актуальные формы взаимодействия между семьёй и школой, в том числе особенности коммуникации между региональными родительскими комитетами и Всероссийским родительским комитетом.
Модератором третьего заседания Всероссийского родительского комитета традиционно выступил его председатель — директор «Артека» Константин Федоренко. На заседании обсудили комплексное взаимодействие с родительским сообществом в рамках Стратегии развития системы образования РФ до 2040 года. С докладом на эту тему выступил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
«Взаимодействие с участниками Всероссийского родительского комитета необходимо для развития системы образования. Продолжается набор на второй сезон конкурса родительских инициатив, и я призываю всех подавать на него заявки. Важно обобщать этот опыт, и успешные проекты, реализованные благодаря конкурсу, использовать при подготовке педагогов и советников директоров школ по воспитанию. Со своей стороны, мы будем рекомендовать региональным органам власти в сфере образования ориентироваться на эти наработки. Подчеркну, что конкурс способствует развитию школьного самоуправления, участия родителей в организации процесса обучения и воспитания», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Глава Министерства просвещения РФ рассказал участникам заседания о процессе подготовки Стратегии развития образования на 2025-2036 годы и на период до 2040 года. Министр просвещения сообщил о базовых принципах документа и ключевых вызовах, с которыми сталкивается система образования страны. Он сделал акцент на незыблемости воспитания в процессе обучения, необходимости формирования единого образовательного пространства. Кроме того, глава ведомства отметил важность развития инфраструктуры, подготовки рабочих кадров, организации детского отдыха, поддержки учителей.
Сергей Кравцов подчеркнул, что в Стратегии необходимо предусмотреть деятельность Всероссийского родительского комитета и его гармоничное встраивание в действующие в каждой школе органы государственно-общественного управления. Он обратил внимание, что родители, учителя и органы власти должны быть союзниками в вопросах реализации образовательных программ. Министр просвещения РФ ответил на вопросы родителей, касающиеся патриотического воспитания, развития профессионального образования и подготовки кадров для учебных заведений.
В качестве спикеров на заседании родительского комитета выступили руководитель Федерального агентства по делам молодёжи Григорий Гуров, гендиректор Российского общества «Знание» Максим Древаль, генеральный директор Центра знаний «Машук», заместитель генерального директора Российского общества «Знание» Антон Сериков.
В завершении заседания Российское общество «Знание» и Министерство просвещения РФ подписали план совместных мероприятий на 2025 год. В него вошли 60 событий, в которых примут участие просветители, представители педагогического и родительского сообществ, а также молодёжь и дети. Согласно плану, мероприятия охватят все регионы России, а некоторые из них пройдут в формате онлайн.
«Очевидно, задача воспитания всесторонне развитой личности, патриота и гражданина Отечества требует единства всей воспитательно-образовательной системы, консолидации усилий взрослых и детей. Роль родителей в создании такой согласованности колоссальна: семья имеет решающее влияние на развитие личности ребёнка, на формирование у него нравственно-положительного потенциала. Без родителей ни школа, ни система дополнительного образования в решении поставленных задач не справятся»
В продолжении программы образовательной смены «Родители со Знанием» заместитель директора ВДЦ «Орлёнок» Лариса Сайфутдинова выступила с презентацией проекта «Орлята России». Сегодня «Орлята России» — это общепризнанная программа воспитания и социального становления детей младшего школьного возраста, реализация которой идёт в рамках федерального проекта «Мы вместе» национального проекта «Молодёжь и дети». В текущем учебном году программа зашла в учреждения дополнительного образования и детские сады нашей страны, подготовлены методические рекомендации для работы педагогов с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Таким образом, за три года «Орлята России» из программы внеурочной деятельности для начальных классов выросла в серьёзный программный комплекс, позволивший объединить воспитательные усилия различных категорий педагогов и способствующий укреплению единого образовательного и воспитательного пространства в Российской Федерации. ВДЦ «Орлёнок» является методическим оператором программы и автором содержания всех программно-методических продуктов, задаёт методологию развития социальной активности детей младшего школьного возраста.
Как подчеркнула Лариса Сайфутдинова, в программе «Орлята России» важна субъектная позиция родителей, которая заключается в активном партнёрстве и сотрудничестве всех участников процесса воспитания, когда родители активно участвуют в совместных делах с детьми, поддерживают и мотивируют их, активно обмениваются опытом друг с другом и развивают свои навыки, участвуя в мастер-классах, вебинарах, творческих группах. Именно поэтому в программе «Орлята России» мы говорим не просто о важной роли родителей, мы говорим о родительской миссии, которая заключается в создании благоприятной и безопасной среды для когнитивного, эмоционального и социального развития ребёнка, становления его автономии, формирования активной жизненной позиции и умения самостоятельно принимать решения и действовать.
В ближайшее время в программе «Орлята России» должен появиться новый трек «Родители», который обозначит потенциалы семьи в воспитании, даст в руки родителям конкретные механизмы в развитии социальной активности и поддержки ребёнка.