Родитель, школьник, педагог – к успеху вместе!
Делегация ВДЦ «Орлёнок» приняла участие в образовательном форуме «Родители со Знанием», который прошёл в Пятигорске с 11 по 14 июня 2024 года. В Центре знаний «Машук» обсудили опыт сотрудничества родителей со школами и презентовали проекты по созданию и развитию эффективных родительских сообществ.
Организаторами мероприятия выступили Центр знаний «Машук», Министерство просвещения РФ, Российское общество «Знание», АНО «Россия — страна возможностей», Движение Первых, Российский детско-юношеский центр, Центр просветительских инициатив, Всероссийский детский центр «Орлёнок».
Более 140 участников из 29 регионов России — представители родительских комитетов, классные руководители, советники директоров по воспитанию школ и колледжей, представители региональных органов исполнительной власти в сфере образования, участники конкурса «Это у нас семейное» президентской платформы «Россия — страна возможностей» и представители семейного сообщества Движения Первых «Родные-Любимые» — собрались, чтобы обсудить проблемы развития родительского участия в воспитании и обучении детей.
«Сегодня здесь находятся представители разных организаций и разных сторон воспитательного процесса, и всех нас объединяет общая цель — создать максимально благоприятные условия для полноценного социального становления наших детей. Наша с вами задача — выстроить коммуникацию в образовательном пространстве между родителями, представителями государственной власти и педагогами таким образом, чтобы школьная жизнь наших детей стала насыщенной, правильной, полезной и эффективной, а в конечном счёте получить те результаты, которые ожидают от нас и родители, и государство», — отметила в своём выступлении заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Надежда Боос.
Перед участниками выступили федеральные эксперты из сферы образования и профильных организаций, которые вынесли на повестку дня актуальные для всех участников форума вопросы: как гармонично и эффективно решить проблему трансформации духовных ценностей современного общества и как на эти процессы могут повлиять государство и общественные организации.
На пленарных заседаниях шла речь о реализации воспитательных программ, которые направлены на создание условий для сохранения национальной культуры и исторической преемственности поколений.
В рамках мероприятия состоялись презентации проектов «Знание», «Движение Первых», «Россия — страна возможностей», «Всероссийский родительский комитет».
В ходе проектной работы «Формирование родительского сообщества: инструменты, форматы работы и поддержание активности» участники шести тематических секций обсудили широкий круг актуальных вопросов, в частности, проблему организации эффективного диалога между родителями и педагогами в вопросах обучения и воспитания детей, образовательный и воспитательный ресурс общероссийских государственных движений и объединений детей и молодёжи и привлечение семей к участию в их социальных проектах. Об опыте взаимодействия с родительским сообществом в рамках реализации программы развития социальной активности младших школьников «Орлята России» рассказала в своём выступлении начальник управления образовательных программ ВДЦ «Орлёнок» Лариса Сайфутдинова.
«На родительском форуме состоялся продуктивный разговор о роли и месте семьи в воспитании детей, о механизмах участия родителей в воспитательном процессе в школе. В этом ракурсе прошёл диалог о воспитательном потенциале родительского сообщества в реализации программы „Орлята России“. В ходе обмена мнениями родители отметили, что воспитание — это не отдельные мероприятия или назидания, это полноценная школьная жизнь ребёнка, наполненная событиями, творческими делами, в которых активно принимают участие родители и подают личный пример в делах и поступках. Школа невозможна без активной и созидательной включённости родителей», — прокомментировала Лариса Сайфутдинова.
В финальный день образовательного форума проектные команды участников презентовали сформированные за время обучающей программы инициативы, в частности, прозвучало предложение наладить тесное взаимодействие родительского сообщества с Российским обществом «Знание», а активисты из числа родителей предложили сформировать пул амбассадоров в школах России, главной целью работы которого станет создание центров по обучению лекторов. Из других предложенных идей — развитие системы наставничества родителей при помощи цифровых платформ и чат-ботов, профориентация школьников с помощью проведения творческих мероприятий на предприятиях региона.
По мнению генерального директора Центра знаний «Машук», заместителя генерального директора Российского общества «Знание» Антона Серикова, реализация предложенных по итогам форума идей помогут родительскому активу, школам и государству масштабировать совместные усилия в области воспитания подрастающих поколений.