{{ message }} Закрыть
Размер шрифта
Цветовая схема
10 смена 2026г.
09.09.26
-
29.09.26
Горячая линия:+7 800 350 42 98

Всероссийский детский центр «Орлёнок»

Будущее энергетической инфраструктуры рождается в «Орлёнке»

Фото-слайдер

Во Всероссийском детском центре «Орлёнок» прошла энергетическая проектная смена от компании «Россети», участниками которой стали победители всероссийской олимпиады школьников электросетевого холдинга.

Тематическая смена от компании «Россети» прошла в «Орлёнке» в девятый раз.

Александр Джеус
Директор ВДЦ "Орлёнок"
«Смена „Россети“ в „Орлёнке“ объединяет талантливых ребят, которые уже сегодня связывают свою жизнь с инженерной профессией. Под руководством действующих экспертов отрасли школьники погружаются в реальные задачи энергетики — не на тренажёрах, а на практике. Мы наблюдаем, как за считанные дни меняется мышление подростка: он перестаёт быть сторонним наблюдателем и превращается в созидателя, ответственного за результат. Именно в этом соединении детского интереса и профессиональной зрелости рождается будущее кадровое ядро энергосистемы страны»

Занятия, лекции и мастер-классы для её участников проводили преподаватели ведущих вузов, специалисты проектных центров и эксперты «Россети».

«В этом году на участие в олимпиаде зарегистрировалось более 17 тысяч ребят, и призёры и победители стали участниками проектной смены в „Орлёнке“. Это уже большая победа. Самое главное, что вы в столь юном возрасте правильно распорядились возможностями. Знания и навыки, которые дала программа, — командная работа, умение работать над ежедневными задачами — применимы в учёбе и в дальнейшей жизни. Я уверена, что пройдут годы, а ребята будут с теплотой и доброй ностальгией вспоминать эту смену. Пользуясь случаем, хочу выразить благодарность коллективу и руководству ВДЦ „Орлёнок“ за любовь к детям и заботу, которой вы окружаете ребят», — сказала директор по управлению персоналом и оргразвитию "Россети" Дарья Борисова.

Мальчишки и девчонки в течение трёх недель работали над проектами по модернизации и управлению городской энергетикой. Ключевой темой каждого из них стал поиск технологических и комплексных решений для обеспечения энергетической безопасности России за счёт использования возможностей электрических сетей. По мнению организаторов смены, такие кейсы являются лучшим вариантом профессиональной ориентации и помогают ребятам осознать, какая работа их ждёт при поступлении в профильные энергетические вузы.

«Главной темой смены остается бесперебойное, надёжное энергоснабжение потребителей, обеспечение живучести энергосистемы, что отвечает миссии компании „Россети“, но игровой образовательный формат предполагает работу над кейсами по иногда фантастическим примерам. При этом разработанные проекты будут прикладными, а проблематика, надеемся, интересной для ребят», — подчеркнул директор аналитического направления Инфраструктурного центра «Энерджинет» Игорь Чаусов.

В финале смены ребята представили на суд экспертного жюри свои способы поддержания энергетической устойчивости регионов, обеспечения доступности сетевой инфраструктуры, снижения рисков от неблагоприятных воздействий техногенного и природного характера. Помогли ребятам с проектами опытные наставники, которые знают специфику работы на энергетических предприятиях изнутри и имеют богатый опыт преподавания в технических вузах.

Всего было восемь проектов: «Курильский разрыв» — действующий макет, демонстрирующий, как вода накапливает энергию и возвращает её потребителю (руководитель — Виктория Голубева); «Купол Шеклтона» — гибридный источник, использующий тепло для выработки электричества и поддерживающий питание при недостатке солнечной генерации (руководитель — Антон Молодцов); «Аварийное освещение» — автономный световой модуль, сохраняющий навигацию и обозначение выхода при полном отключении электросети (руководитель — Олег Осинцев); «Ленский электрокоридор» — цифровая система, управляющая зарядными станциями и использующая батареи электромобилей как распределённый ресурс энергосистемы (руководитель — Дмитрий Козлов); «Глубина-300» — симулятор аварийного demand response, снижающий неприоритетное потребление и сохраняющий питание критических нагрузок (руководитель — Валерия Боровских); «Плавучая подстанция» — обеспечивает локальное энергоснабжение объектов, расположенных на воде или у удалённого берега (руководитель — Даниил Щербаков); «Карьер без дизеля» — концепция перевода карьерной техники и инфраструктуры на комплексное электроснабжение без дизельного топлива (руководитель — Елизавета Антонова); «Активная защита энергосети» — активная механическая система, защищающая сеть от внешнего воздействия и помогающая сохранить электроснабжение (руководитель — Анастасия Калашникова).

Победителями стали орлята, которые разработали проект «Ленский электрокоридор». Второе место заняла работа «Курильский разрыв», третье — «Купол Шеклтона».

«Проект нашей команды — разработка зарядных и раздаточных станций, чтобы снизить пики нагрузки в электросети утром и вечером. Самым сложным была работа над макетом: в какой-то момент смялись провода, пришлось перепаивать дважды. Но в команде было комфортно, нам очень повезло с куратором. Мы сделали прототипы и даже маленькие визитки, чтобы донести суть проекта до ребят. Когда я узнала, что „Ленский электрокоридор“ победил, почувствовала огромную гордость не только за себя, но и за всю команду», — поделилась София Шабанова из Москвы.

«Наша гидроаккумуляторная электростанция помимо запаса энергии выполняет функцию водоочистки и создает общественное пространство в виде парка. Самым сложным было выбрать идею: долго думали над местом, какие-то варианты не подходили по погодным условиям, какие-то долго окупались. В итоге нашли решение. Мы разделили обязанности: я был управляющим, кто-то занимался дизайном макета, кто-то — технической частью. Все ребята — молодцы», — рассказал Роман Мавлиханов из Москвы.

За годы сотрудничества компании «Россети» с «Орлёнком» в тематических сменах приняло участие более 500 талантливых и увлечённых ребят. Каждый из них стал частью большой миссии по формированию нового поколения инженеров и технологов, которые будут определять будущее отечественной энергетической отрасли.

Смена реализована в рамках программы комплектования обучающимися по дополнительным общеразвивающим программам на 2026 год, утверждённой Министерством просвещения Российской Федерации.

Поделиться в соцсетях: