Чтобы помнили: орлята познакомились с судьбами учителей-фронтовиков и педагогов в годы Великой Отечественной войны
1000 школьников из 65 регионов страны, более 100 студентов и преподавателей российских вузов, а также специалисты Всероссийского детского центра стали участниками образовательного проекта «Хранители исторической памяти» в «Орлёнке». В рамках события орлята познакомились с судьбами учителей-фронтовиков и тех, кто продолжал воспитывать, обучать, спасать детей в годы Великой Отечественной войны в тылу врага. В свою очередь специалисты обсудили тему преступлений, совершённых нацистами против советского народа. Акция приурочена к Году педагога и наставника, она прошла в рамках просветительского проекта «Без срока давности».
В образовательном проекте «Хранители исторической памяти» приняли участие дети всех лагерей Центра, более 100 студентов и преподавателей исторических факультетов Армавирского государственного педагогического университета, Северо-Кавказского федерального университета, Адыгейского государственного университета, а также специалисты Всероссийского детского центра «Орлёнок». Проект направлен на пробуждение познавательной активности и ценностного отношения подростков и студентов к событиям Великой Отечественной войны.
Основой содержания проекта «Хранители исторической памяти» станут биографии педагогов-участников Великой Отечественной войны, сражавшихся на фронте или выполнявших свой профессиональный долг в тылу, в условиях блокады, оккупации. Погружение в судьбу конкретной личности поможет школьникам и студентам понять общий исторический контекст, эмоционально прочувствовать его
Старт проекту дала открытая лекция «Без срока давности. Педагоги-герои», в рамках которой орлята и студенты познакомились с историями педагогов в годы Великой Отечественной войны, а также затронули факты геноцида советского народа, ставшие известными недавно. В свою очередь специалисты «Орлёнка» включились в работу образовательной площадки «Историческая правда»: обсудили темы «Геноцид в период оккупации Северного Кавказа: история и приёмы формирования памяти у молодёжи», «О преступлениях нацистов против мирных жителей на территории Ставрополья в годы Великой Отечественной войны», «Зачем хотят переписать историю Великой Отечественной войны. Россия в военно-политических блоках: история и современность».
В числе спикеров тематических встреч доктор исторических наук, профессор кафедры всеобщей и отечественной истории Армавирского государственного педагогического университета Андрей Панарин, кандидаты исторических наук, доценты кафедры истории России Гуманитарного института Северо-Кавказского федерального университета Елена Стрекалова и Татьяна Дворцова.
«Эта тема особенно важна для молодёжи. Уходят из жизни те поколения, которые воевали, которые помнят войну. Они лично нам много рассказывали о происходящем во время оккупации. А теперь мы, профессиональные историки, делимся с молодёжью правдой о войне, о том геноциде, который творили немецко-фашистские захватчики. Важно, чтобы подростки об этом знали и вместе с нами противодействовали возрождению фашистской идеологии», — сказал Андрей Панарин.
Также завершились творческие встречи студентов вузов-партнёров с орлятами в детских лагерях «Диалоги о мужестве» .
«Сегодня студенты Северо-Кавказского университета в нашем лагере „Штормовой“ проводили с нами разговор о мужестве. Я заинтересовалась и теперь хочу больше узнать об этом. Нам рассказывали про партизан-школьников, участников Великой Отечественной войны, которые противостояли врагу, и испытали ужасы того времени», — поделилась впечатлениями Ирина Сорокина из Белгородской области.
Кроме того, орлята примут участие в интеллектуальной игре «Знатоки Победы», которую проведёт игрок телевизионного клуба «Что? Где? Когда?» Алёна Блинова. В рамках творческого состязания ребята ответят на вопросы о жизни педагогов-фронтовиков, а также учителей, выполнявших профессиональный долг в тылу, в условиях блокады или оккупации.
Финальные мероприятия тематического дня пройдут в лагерях, где дети поделятся впечатлениями от встреч со спикерами и полученной информацией.