К победам в небе
В ВДЦ «Орлёнок» проходит инженерная смена беспилотных систем, которая реализуется при поддержке Белгородского государственного технологического университета им. В.Г. Шухова.
Профильная смена, посвящённая проектированию, сборке и управлению беспилотными авиационными системами, реализуется на базе детского лагеря «Штормовой».
«Обучение детей управлению БПЛА — это ключ к развитию инженерного мышления и навыков будущего. Работая с дронами, ребята на практике осваивают физику, механику, электронику, аэродинамику и программирование и при этом учатся мыслить критически, работать в команде и быстро принимать решения. Такие занятия открывают дорогу к востребованным профессиям: от ИТ и логистики до аэрофотосъемки, сельского хозяйства и спасательных операций»
Насыщенная программа смены объединила фундаментальную науку, инженерное творчество и дух состязательности.
«Инженерное мышление начинается с практики. В этой смене мы даём ребятам не только теорию, но и возможность попробовать себя в реальных задачах — от проектирования до пилотирования. Наша цель — показать, что беспилотные системы — это не только интересно, но и перспективно для будущей профессии», — подчеркнула директор малого технологического университета и центра развития карьеры БГТУ им. В.Г. Шухова Дарья Николаенко.
Ключевая особенность программы — возможность для каждого участника выбрать направление по душе. В рамках торжественного открытия смены прошла установочная лекция, после которой ребята заполнили анкеты, что помогло определить наиболее интересующее каждого направление подготовки.
«Я выбрал направление 3D-моделирования, потому что мне нравится сам процесс и его реализация при 3D-обработке. Хочу ближе познакомиться с этой сферой: в современном мире нужно постоянно узнавать что-то новое, пробовать неизведанное. В будущем я планирую стать программистом и, возможно, когда-нибудь у меня будет работа, связанная с БПЛА, где потребуются и программирование, и моделирование», — поделился Денис Шуманский из Херсонской области.
В течение смены под руководством наставников подростки будут постигать тонкости профессии по восьми специализированным направлениям: 3D-моделирование: создание цифровых прототипов будущих конструкций; программирование: написание кода для автопилотирования и логики систем; аэродинамика: изучение физики полёта и поведения аппарата в воздушной среде; пилотирование: отработка навыков управления на симуляторах и реальных дронах; дизайн: разработка внешнего облика и эргономики устройств; видеоинженеринг: съёмка ключевых событий смены, создание контента для социальных сетей и медиасопровождение инженерных проектов; конструирование: сборка и отладка узлов и механизмов беспилотников; проектный менеджмент: управление инженерными проектами и командной работой.
Финалом образовательных курсов станут итоговые выступления, где участники публично представят проект беспилотной системы — от инженерной идеи до визуального образа, продемонстрировав экспертам полученные компетенции.
Смена реализуется в рамках программы комплектования обучающимися по дополнительным общеразвивающим программам на 2026 год, утверждённой Министерством просвещения Российской Федерации.