Медиалаборатория инновационной патриотической журналистики
Проект стартовал во Всероссийском детском центре «Орлёнок» совместно с международной медиагруппой «Россия сегодня» в ноябре 2021 года.
В сотрудничестве с командой «Россия сегодня» мы создали новый образовательный проект, в рамках которого ребята, прибывающие в «Орлёнок», и наши педагоги развивают коммуникативные и творческие навыки, критическое мышление, умение анализировать и оценивать полученную информацию, отличая правду от вымысла, главное от второстепенного. Орлята знакомятся с форматом новых медиа, а затем под руководством специалистов международной медиагруппы «Россия сегодня» создают креативный контент, который будет полезен и важен для их сверстников. Кроме того, общение с профессионалами даёт возможность школьникам сориентироваться в разнообразии медиапрофессий и, возможно, сделать выбор в направлении одной из них.
В течение последних двух десятилетий в обучении профессиям в СМИ стало «хорошим тоном» использовать международную журналистскую практику, практически забыв о колоссальном российском опыте, о целой плеяде уникальных отечественных журналистов, которые работали и продолжают работать в интересах России и мира. Наша «Медиалаборатория» ставит целью исправить подобный перекос, наглядно и подробно рассказать о ярких инновационных российских технологиях и решениях в области СМИ. Её слушателями станут те, кто в будущем изберёт журналистику своей профессией. И в этом мы объединяем наши усилия с ведущей образовательной площадкой страны — Всероссийским детским центром «Орлёнок», лидером патриотического воспитания российской молодёжи.
Вышинский Кирилл Валерьевич —
журналист, исполнительный директор медиагруппы «Россия сегодня»
Дмитриев Олег Аркадьевич —
журналист, советник, преподаватель образовательных программ медиагруппы «Россия сегодня»
Тюрина Наталья Владимировна —
руководитель проекта «Социальный навигатор» медиагруппы «Россия сегодня»
Клюшкин Геннадий Геннадьевич —
руководитель программы повышения узнаваемости российских организаций образования медиагруппы «Россия сегодня»
Рыжков Лев Валерьевич —
журналист, редактор специальных проектов медиагруппы «Россия сегодня»
Вершинская Екатерина Владимировна —
руководитель проектов PR-департамента медиагруппы «Россия сегодня»
Чернышева Алла Андреевна —
журналист, заместитель руководителя информационного агентства и радио Sputnik в дальнем зарубежье.
Некрасова Маргарита Александровна —
политолог, руководитель управления по производству контента информационного агентства и радио Sputnik в ближнем зарубежье.
Макеев Дмитрий Владимирович —
фотокорреспондент подразделения «РИА Новости Крым»
Крузе Мария Игоревна —
руководитель отдела видеопроизводства и дизайна информационного агентства и радио Sputnik в ближнем зарубежье
Мальгина Анастасия Петровна —
продюсер социальных сетей подразделения «РИА Новости Крым»
В «Орлёнке» я получил уникальный шанс: познакомился с работой радиостанции и создал свой первый авторский подкаст. Практике предшествовал увлекательный теоретический курс. Мы научились определять интересные темы и выбирать спикеров, писать сценарии и формулировать вопросы, работали над интонацией и дикцией. Мой подкаст опубликован в специальном разделе «Юнкоры «Орлёнка» на сайте международной медиагруппы «Россия сегодня», чему я очень рад!
А вы знаете, что в «Орлёнке» выпускается газета для ребят? Она называется «Салют, Орлёнок!» и создаётся силами юных журналистов, которые приезжают в Центр каждую смену. Мне посчастливилось поработать в редакции этого издания. Вместе с ребятами курса «Печатные СМИ» мы изучали разные виды и жанры журналистики, учились создавать увлекательные заголовки и подбирать фотографии к текстам. В завершении смены мы создали восьмиполосную газету, которую каждый орлёнок увёз домой. Первый шаг сделан. В будущем я мечтаю создать собственный журнал.
Курс «Социальные сети» «Медиалаборатории» пользуется особой популярностью, ведь там можно получить интересные советы и знания по раскрутке авторских пабликов. До включённости в проект я не представлял, что у каждой сети есть свои нюансы оформления, создания текстов и визуала, но в процессе работы увлёкся этой темой. Особенно понравились мастер-классы по фото. Я впервые осознанно взял в руки фотоаппарат, начал понимать, как его настраивать, сделал свои первые удачные снимки, многие из которых были использованы для публикации с текстами в социальных сетях. Буду развиваться в этом направлении. Это интересно!
Занятия в «Медиалаборатории» дали мне ценный опыт, полезные знания и навыки. Я осваивала курс «Подкасты». Узнала, как выбирать тему, писать сценарий, готовить интервью и даже попробовала себя в роли радиоведущей. Выпуск к Международному дню культуры с моим участием звучал во всех лагерях «Орлёнка» и был опубликован в группе «Медиалаборатории» ВКонтакте. Я горжусь, что его услышали тысячи мальчишек и девчонок в разных регионах нашей страны.
На курсе «Социальные сети» я не только получил ценные и актуальные знания, но и нашёл новых друзей. Мне очень понравился игровой формат наших занятий: мы не только слушали, писали, но и собирали лайки, путешествовали, разгадывали загадки, а в конце курса получали призы. Это помогло нам в интересной форме погрузиться в мир журналистики и написать первые посты для социальных сетей.
Во время смены я включилась в курс «Подкасты». Это было очень увлекательно. Но особенно ценно, что в финале программы я смогла записать свой первый в жизни подкаст. Моей героиней стала Альбина, девочка из моего лагеря, она серьёзно занимается синхронным плаванием и мечтает о карьере спортсменки. На мой взгляд, разговор получился интересным. Кстати, все наши подкасты можно послушать в группе «Медиалаборатории» ВКонтакте, подключайтесь!
Нам повезло особенно! В нашей смене проходил модуль настоящих журналистов-практиков. Курс «Подкасты. Что делать, если не можешь молчать» мы прошли вместе с руководителем Центра инновационной журналистики медиагруппы «Россия сегодня» Иваном Громовым, а серию мастер-классов нам провёл советник медиагруппы, заместитель руководителя департамента медиа, профессор НИУ ВШЭ Олег Дмитриев. О том, «Как рассказывать историю, основанную на исторических фактах», мы узнали не в лекционном классе, а в музее «Орлёнка». Я благодарна нашим спикерам за живое общение, навыки и знания, которые они нам щедро передали. Я загорелась желанием стать настоящим журналистом, надеюсь, у меня получится.
Никогда не думал, что смогу написать что-то, помимо сочинений в школе. Попав в «Медиалабораторию», я занимался на курсе «Печатные СМИ». Было непросто: в короткий срок наша команда погрузилась в теорию и параллельно начала готовить содержание газеты «Салют, Орлёнок!». Мы писали новости, готовили интервью и очерки. Получив газету со своей статьей, я испытал волнение и понял, какая серьёзная ответственность лежит на плечах журналиста, который создаёт материал для своих читателей, зрителей или слушателей.
Все подростки очень много времени проводят в социальных сетях. А как правильно их вести? Как писать посты? Делать к ним фото? Всё это я узнала на занятиях «Медиалаборатории». Я была в классной команде, с которой мы могли часами обсуждать темы постов. Благодарю всех наших педагогов за сотрудничество и сотворчество. Мы ни секунды не скучали, занятия пролетали очень быстро и всем ребятам хотелось приходить на них ещё и ещё.
Попав в «Медиалабораторию» на направление «Печатные СМИ», на протяжении всех занятий я получала только положительные эмоции, ведь с самого первого дня нас погрузили в мир печатной журналистики и давали ценные знания. В самом начале смены мы смогли проявить себя в подготовке к интервью и даже выступили организаторами медиастанции в тематический день Краснодарского края, предложив ребятам из других лагерей отличить правдивые факты от ложных. Спасибо «Медиалаборатории» за прекрасный опыт, благодаря которому многие ребята определились со своей будущей профессией!