Специалисты «Орлёнка» обобщили опыт педагогической деятельности
Во Всероссийском детском центре прошёл методический совет, в рамках которого профильные специалисты Центра проанализировали результаты внедрения системы обобщения педагогического опыта и определили перспективы её развития.
Методический совет ежегодно собирает педагогический коллектив Всероссийского детского центра для анализа текущей деятельности. Работа совета в 2022 году была направлена на обобщение опыта — подготовку итоговых материалов-сборников по различным направлениям.
Председателем методического совета стала заместитель директора по образовательной деятельности, управлению персоналом и связям с общественностью, кандидат педагогических наук Людмила Спирина.
«Всероссийский детский центр имеет огромный методической опыт в системе дополнительного образования, детского отдыха и оздоровления, который должен постоянно пополняться, наращиваться и транслироваться на всероссийском уровне. Созданная база позволяет нам делать это — в „Орлёнке“ трудятся высококвалифицированные методисты, внедряются инновационные программы и проекты, востребованные педагогами в разных регионах страны. Популярность наших материалов подтверждает необходимость начатой работы», — обратилась к участникам встречи Людмила Спирина.
В рамках работы по обобщению опыта представители различных отделов и детских лагерей Центра подготовили итоговые сборники, включающие основную информацию о лучших образовательных практиках, реализованных в «Орлёнке». Среди представленных тем: педагогические практики создания свободного образовательного пространства школы ВДЦ «Орлёнок», развитие креативного мышления в условиях временного детского объединения, создание инклюзивной образовательной среды, формирование у подростков базовых национальных ценностей, медиалаборатория инновационной патриотической журналистики и другие.
«Сегодня „Орлёнок“ является организацией, которая работает больше 60 лет, и на протяжении всего этого времени приумножает педагогический опыт. В связи с этим один из основных вопросов для нас — необходимость обрабатывать большой объём данных для сохранения накопленного практическим путём опыта. Это включает в себя большое количество процессов: изучение, осмысление, анализ, обоснование и систематизированное описание. Всё это в целом — обобщение, которое очень важно для последующей оценки, повышения качества работы команды, профессионального развития, определения перспектив», — отметила директор Учебно-методического центра Всероссийского детского центра «Орлёнок» Валентина Грищенко.
Всего было подготовлено 16 сборников. Работа в рамках обобщения педагогической деятельности будет продолжена и в следующем году.