«Я приглашаю вас на бал!»
Директор Музея военной истории Российского военно-исторического общества Елена Синицина провела в «Орлёнке» цикл лекций «История Петровских ассамблей».
Музей военной истории Российского военно-исторического общества — это целый музейный комплекс, который включает в себя четыре выставочные площадки: Музей военной формы одежды в Петроверигском и «Стрелецкие палаты» в Лаврушинском переулках Москвы, «Башня Громовая» в Смоленске и «Калининский фронт. Август 1943» во Ржеве. Каждая представляет собой самостоятельный социокультурный объект со своими экспозициями, выставками, фондами и проектами, но все они непосредственно связаны с военной историей России.
По мнению директора Музея военной истории Елены Синициной, современные музеи не могут существовать без дополнительных активных мероприятий. Именно поэтому в них проводятся не только экскурсии, но и мастер-классы, лекции, акции. Например, «Надень народное на День России», или интерактивные программы в Стрелецких палатах, где каждый желающий может почувствовать себя настоящим стрельцом с бердышом или саблей в руке и примерить стрелецкое одеяние, а экспозиция музея создаёт атмосферу погружения в XVII век с помощью звуковых эффектов и мультимедийных технологий: VR-очков и аудиогида.
Темой лекций, которые организовала Елена Синицины в «Орлёнке», стали Ассамблеи — празднование, введённое Петром Ⅰ в культурную жизнь русского общества в декабре 1718 года. Идея ассамблей, которые стали прообразом дворянского бала, была заимствована Петром из форм проведения досуга, увиденных им в Европе.
«Я планировала донести до ребят представление о тех преобразованиях, которые привнёс Петр I в жизнь дворянства после того, как вернулся из Европы, рассказать о том, как в Российской империи начали проводиться петровские ассамблеи, которые далеко не сразу, но все же заслужили признание у высшего сословия и стали в итоге прообразом светских балов. На выставке, которую привёз музей в „Орлёнок“, ребята смогли познакомиться с военными мундирами Преображенского полка и бальными платьями XIX века, получить представление о быте и реформах императора и на несколько мгновений окунуться в прошлое», — прокомментировала Елена Синицина.
После образовательной лекции о преобразованиях и социальных изменениях в России ребята с интересом приняли участие в интерактивной части мероприятия. Чтобы погрузить орлят в эпоху царя-реформатора, лектор проделала большую работу: изучила редкие архивные материалы, мемуары современников, предметы быта и культуры того времени. Именно это позволило создать максимально яркую и достоверную картину событий прошлого. Все желающие смогли попробовать себя в исполнении немецкого танца «Гросфатер», который был очень популярен на петровских ассамблеях в XVIII веке. Под живую музыку мальчишки и девчонки осваивали плавные движения и изящные па старинного танца, представляя себя гостями роскошных дворцовых балов.
«Зачастую в школьной программе мы знакомимся с историей в виде набора дат, событий и имён. Но за каждым из этих фактов стоит целый пласт живой, интересной информации, которая позволяет по-настоящему прочувствовать дух эпохи», — отметила Елена Синицина.
Ребята с увлечением посмотрели советский мюзикл «Табачный капитан», в котором нашли отражение многие события и явления эпохи самодержца — от военных реформ до зарождения светской культуры.
Завершающим аккордом стал мастер-класс по веерному этикету барышень XVIII века. Считается, что одной из главных заслуг Петра Великого стало его уравнение женщин в правах с мужчинами: жены дворян начали выходить в свет, осваивая новые для себя роли. И сегодня на занятии Елены Синициной девочки, затаив дыхание, наблюдали за тонкостями владения изящным аксессуаром, который имел множество символических значений в рамках придворного церемониала.
«Лекция о преобразованиях Петра Алексеевича стала для меня настоящим открытием. Я всегда мечтал связать свою жизнь с изучением истории, и это мероприятие помогло мне полностью ощутить эпоху. Примерив на себя подлинный мундир солдата Преображенского полка, я словно перенесся в прошлое нашей страны. Сегодня всё больше внимания уделяется изучению и популяризации культурного наследия России и подобные выставки и образовательные занятия дают молодому поколению возможность пережить реальные эмоции и ощущения, связанные с прочтением событий истории и по-настоящему прочувствовать эпоху», — поделился мнением Артём Кузнецов из Москвы.
Интерактивный урок истории получился насыщенным и разнообразным. Ребята не просто прослушали лекцию, но и прикоснулись к великой эпохе Петра I с её колоссальным культурным наследием.